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Área dos Pais

Ensino Fundamental II

A partir do 6º ano

O projeto educativo adotado no COLÉGIO NAUTAS para o Ensino Fundamental II leva em consideração as transformações físicas, intelectuais e afetivas próprias dos alunos destas idades (11 a 14 anos). O Ensino Fundamental II define suas finalidades educativas: transmitir aos alunos os elementos básicos da cultura; garantir os hábitos de estudo e trabalho que favoreçam a aprendizagem autônoma e o desenvolvimento de suas capacidades, formando-os como cidadãos livres e responsáveis.

Nessa faixa etária, acontecem importantes processos:

  • Amadurecimento do pensamento: inicia-se o pensamento lógico-formal e abstrato;
  • Início da adolescência: Aaparecem as primeiras manifestações da adolescência (a intimidade, o juízo crítico, maior autonomia e o despertar da sexualidade);
  • Amizade: os amigos tornam-se importantes referências para construção da própria personalidade.

EDUCAMOS DE FORMA PERSONALIZADA contando com a participação dos pais, da equipe de professores, do professor-tutor e do próprio aluno, procurando diversificar os objetivos pedagógicos, determinando os fundamentais e os individuais.

OBJETIVOS FUNDAMENTAIS

Adquirir conteúdos, desenvolver destrezas, habilidades e atitudes a serem alcançadas por todos em cada classe.

OBJETIVOS INDIVIDUAIS

Promover a ampliação e conhecimento, respeitando o ritmo e a diversidade de cada um, estimulando o desenvolvimento máximo de suas potencialidades. Assessoramento acadêmico pessoal:

  • Cada aluno é acompanhado no aprendizado da organização do tempo de estudo e também das estratégias que otimizam a tarefa realizada em casa para aprofundamento e retenção dos conteúdos trabalhados em sala de aula.
Planos de melhora pessoal

Elaborados pelo aluno com o auxílio do professor-tutor visando seu progresso no aspecto acadêmico, afetivo e social.

Programa Sistemático de Educação em Valores

Estudo de situações reais e da realização de ações solidárias em prol da coletividade.

Nosso programa

Projeto Inovador

  • 1. Saber Pensar;
  • 2. Regras internas:
    • Compreender o que se estuda
    • Programação pessoal;
    • Prazos próprios.
  • 3. Motivação Interna:
    • Autonomia pessoal;
    • Auto avaliação;
    • Trabalho em equipe.
  • 4. Comunicação em outros idiomas;
  • 5. Ponto de vista do professor + ponto de vista pessoal;
  • 6. Aprender a pensar e falar sobre o que aprendeu;
  • 7. Assimilar e tirar conclusões;
  • 8. Informar-se para pensar;
  • 9. Processar e selecionar a informação + novas tecnologias;
  • 10. Integrar conhecimentos;
  • 11. O professor explica, conduz, orienta e assessora.