O projeto educativo adotado no COLÉGIO NAUTAS para o Ensino Fundamental II leva em consideração as transformações físicas, intelectuais e afetivas próprias dos alunos destas idades (11 a 14 anos). O Ensino Fundamental II define suas finalidades educativas: transmitir aos alunos os elementos básicos da cultura; garantir os hábitos de estudo e trabalho que favoreçam a aprendizagem autônoma e o desenvolvimento de suas capacidades, formando-os como cidadãos livres e responsáveis.

Nessa faixa etária, acontecem importantes processos:

• Amadurecimento do pensamento: inicia-se o pensamento lógico-formal e abstrato;
• Início da adolescência: Aaparecem as primeiras manifestações da adolescência (a intimidade, o juízo crítico, maior autonomia e o despertar da sexualidade);
• Amizade: os amigos tornam-se importantes referências para construção da própria personalidade.

EDUCAMOS DE FORMA PERSONALIZADA contando com a participação dos pais, da equipe de professores, do professor-tutor e do próprio aluno, procurando diversificar os objetivos pedagógicos, determinando os fundamentais e os individuais.

OBJETIVOS FUNDAMENTAIS

Adquirir conteúdos, desenvolver destrezas, habilidades e atitudes a serem alcançadas por todos em cada classe.

OBJETIVOS INDIVIDUAIS

Promover a ampliação e conhecimento, respeitando o ritmo e a diversidade de cada um, estimulando o desenvolvimento máximo de suas potencialidades. Assessoramento acadêmico pessoal:

• Cada aluno é acompanhado no aprendizado da organização do tempo de estudo e também das estratégias que otimizam a tarefa realizada em casa para aprofundamento e retenção dos conteúdos trabalhados em sala de aula.

Planos de melhora pessoal

Elaborados pelo aluno com o auxílio do professor-tutor visando seu progresso no aspecto acadêmico, afetivo e social.

Programa Sistemático de Educação em Valores

Estudo de situações reais e da realização de ações solidárias em prol da coletividade.

• 1. Saber Pensar;
• 2. Regras internas:
• Compreender o que se estuda
• Programação pessoal;
• Prazos próprios.
• 3. Motivação Interna:
• Autonomia pessoal;
• Auto avaliação;
• Trabalho em equipe.
• 4. Comunicação em outros idiomas;
• 5. Ponto de vista do professor + ponto de vista pessoal;
• 6. Aprender a pensar e falar sobre o que aprendeu;
• 7. Assimilar e tirar conclusões;
• 8. Informar-se para pensar;
• 9. Processar e selecionar a informação + novas tecnologias;
• 10. Integrar conhecimentos;
• 11. O professor explica, conduz, orienta e assessora.